2018年第7周巡校反馈

经历了上一周高强度的工作压力，本周老师们的心情也像秋天午后的天空，一碧如洗，顿时深深长叹了一口气，当然在解压的同时，我们依旧看到了清晨那一幕幕熟悉的场景。

确实秋天是上海最美的季节，秋天也是校园中最美的季节。场景一：清晨后勤工人们早早来到学校，他们中最早的一个阿姨早上五点半就出门了，为的是在老师和同学们来校之前，把操场以及办公楼打扫好，每一份职业都有每一份职业的价值所在，作为教育者我们要教育好孩子珍惜他们的劳动成果。（这里有一个小小的设想，每天清晨、中午看到常师傅推着清扫机吸掉走道上的落叶，于是我在想，既然上海有落叶的景观街，我们能否也尝试一下在校园中也开辟一条落叶景观道，周期可以为两到三周左右，一来可以减轻工人们的工作量，二来可以营造一种温馨的校园情愫。）场景二：老师们早早来到教室，有序组织学生们开展晨间活动，相对而言，中高年级的晨间活动更加有序，基本以讲练为主，充分利用了碎片化时间。场景三：由于下周要进行学生体质监测，本周轮到监测的班级充分利用上午早操时间以及下午足球操的时间进行有针对性的体质训练，但是在训练过程中发现，个别老师只是一味地盲目地练习，没有进行有效的记录，只是为了训练而训练，其实心中也不清楚哪个学生哪个项目比较薄弱，既然我们的主课老师对待每个孩子心里都有一杆秤，那么希望个别体育老师也要聪明地对待工作，做到责有攸归。场景四：本周开始中午学生用膳进食堂前有了行政执勤老师的管理与监督，纪律顿时有所好转，尤其是周一、周二用膳纪律非常安静，希望班主任老师继续教育好孩子文明用餐、继续保持好良好的习惯。

本周学校的主要工作是：周一上午五年级进行了毕业集体照的拍摄；周二晚上进行了四年级家长培训工作，本次家庭教育讲座的主题是“智慧家长、情绪管理”，主讲人是上海同路人心理咨询中心主任、国家级心理咨询师、上海市家庭教育讲师团讲师尹琪老师。讲座结束后，家长们又和语数英任课教师进行孩子学习生活的交流。虽然一天的教学工作甚是疲惫，但我们的老师们还是兢兢业业地与家长们沟通交流，已然忘却了劳累与家里人的等待，最晚的班级9点多才离校回家。本周三下午的第三、四节课，一年级的三个班级进行了团体心理课的辅导，本次辅导是由梦晓工作室的老师进行授课。

问题与建议：

1、二楼、三楼走廊里安装了超星阅读多媒体，下课后二楼的多媒体前聚集了许多小朋友，他们个个都伸着手滑动着屏幕，长期这样的话，容易损害，建议班主任们要教育好低年级的学生，有序观看和使用。

2、秋天天气早晚比较凉，我们要督促孩子增减衣物，预防感冒。友情提示：孩子们可以在校服外套上写好班级和姓名，以免错拿。

    3、下午的足球操纪律有待提高，同时学生缺乏精气神，懒懒散散，希望下阶段能有所改善。