快乐大闯关 趣味乐评价

江桥小学开展一年级学科期末综合评价活动

 夏日炎炎，绿意盎然，又迎来了期末季。为进一步落实上海市教委提出的“基于课程标准的教学”及“等第制评价”的精神与要求，进一步做好基于课程标准的评价工作，切实减轻学生的学业负担，促进孩子全面健康地成长。6月14日，我校开展了“快乐大闯关 趣味乐评价”一年级期末学科综合评价活动。

此次评价活动委托第三方评估机构——思来氏教育测评公司根据“基于课程标准的教学与评价”，设计了学科性与趣味性相融合的综合考查内容，对学生进行学科基础素养的人机互动综合评估，并形成书面评估报告。

     评价活动以闯关游戏的方式进行，每位学生手持一张二维码，戴上耳机，在iPad上饶有兴趣地完成语文、英语、数学等学科形式多样的游戏通关活动，学生在轻松愉悦中充分展现自己的学习所得。趣味性的测试过程、多样化的评价方式，让学生在六十分钟左右的时间内，通过iPad这种易于操作的设备来轻松完成各学科的综合评价。

    这次评价活动，是对一年级“基于课程标准的教学与评价”教育教学活动开展情况的有效检测。这不仅让学生在快乐中学习、在趣味中获得评价，有效激发学生学习兴趣，而且切实减轻低年级学生的学业负担，科学合理地评价每一位孩子的学科能力、学科素养，促进学生和谐发展，提升学科综合素养。