专家领航，点明方向，助推青年教师成长

2020年9月29日下午，江桥小学举行2020市级德育课题《在心理健康教育活动中培养小学中高年级学生助人自助意识的实践与研究》开题论证会。江桥小学德育分管校长严冬梅、质量监控处主任金小芳作为论证专家出席会议。江小部分班主任出席了此次开题论证会。

 课题负责人许可老师从课题的选题入手，对课题的研究背景、研究意义、研究目标、研究的内容和方法、研究成效和思考对课题进行详细地介绍。与会的专家对许可老师的课题给予了高度的认可，她们一致肯定了许可老师的课题的研究价值。随后两位专家分别从科研的角度与德育的角度对本课题提出了许多建设性的意见，为后提后续的研究奠定了良好的基础。

我校质量监控处金主任，作为一名科研资深人士，从课题开题报告的规范化撰写角度给予了许老师专业化的指导，她认为开题报告中的不同的模块之间的关系还是不够清晰，可以根据文本的逻辑结构进行重新的调整。她强调研究背景需关注结构层次分明；研究价值需要关注定位清楚；研究现状梳理需要关注观点罗列分析；研究目标与研究内容关注内容合理匹配……

德育分管严校长则是从德育的视角提出了很多宝贵的意见，她认为本课题的选题很有价值，切入点小，可操作性强，课题的指导思想、研究内容也极具前瞻性，后续的实施能让更多的学生和老师受益。同时，她也指出心理健康教育活动，当以课堂为主阵地，拓展心理健康教育活动外延，开展多样化的活动，以丰富多样的心理健康活动促进课题的深化研究。

 本次课题论证会气氛热烈，效果显著。通过此次开题汇报，许老师领衔的课题组对课题有了更深层次的认识，也逐渐明晰了课题实施的路径和操作方法。专家领航，点明方向，相信在专家的帮助下，定能助推课题组成员们的专业成长。