执着追梦 勇攀高峰

2022年10月25日，上海市教育科学研究院第三届学习素养项目化学习峰会暨上海普教科研40年系列学术活动“新课标背景下国家课程的项目化学习”在上海市嘉定区普通小学白银路分校召开。本次活动由上海市教科院普教所、嘉定区教育局主办，由上海学习素养课程研究所、嘉定区教育学院承办。嘉定区普通小学白银路分校、嘉定区实验小学、嘉定区江桥小学、同济大学附属实验小学、同济大学附属实验中学五所学校为本次活动的支持方。

我校袁伶娟老师荣获上海市项目化学习优秀种子教师及第三届学习素养项目化学习全国案例特等奖。

下午，专题论坛环节，袁伶娟老师作为江桥小学代表在项目化学习峰会专题论坛1作《做有“语文味”的项目化学习》主旨报告。袁伶娟老师从语文学科核心素养和项目化学习的角度阐释了语文学科项目的“语文味”的内涵，并以现代诗歌项目为例，从驱动性问题、子问题链的设计，诗歌项目问题探寻，项目成果的呈现三方面呈现了做有“语文味”的诗歌项目中教与学的转变。袁老师还分享了我校深入推进语文学科项目化学习的系列项目实践，这一主旨报告凝练了我校做项目化学习以来在语文学科项目中的实践智慧，获得与会领导专家的认可与赞赏。

华东师范大学教育学部董蓓菲教授对报告进行专家点评，她表示袁老师的现代诗歌项目语文味十分浓厚，紧扣新课标中语文核心素养的四方面，围绕现代诗歌这一核心概念设计驱动性问题，用子问题链架构现代诗歌的主题、内容、表达、意蕴几方面，学生在项目中解决问题过程是清晰的，教师很会运用思维支架来助推学生的项目进程，非常关注思维能力的培养，学生项目成果中呈现的作品和发表的关于现代诗歌的观点都是富有研究性和创造性的。董教授还充分肯定了江桥小学项目化学习研究团队的努力，她高度赞扬了江桥小学语文项目化学习取得丰硕的研究成果，离不开学校扎实推进项目化学习研究工作。

这次的峰会是一次展示也是一次学习。在主会场中，我们聆听了国家教育咨询委员会委员张民生先生、上海市教育委员会杨振峰先生、华东师范大学课程与教学研究所崔允漷教授、上海市教育科学研究院普通教育研究所夏雪梅博士、上海教育协会副会长尹后庆先生等教育领导与专家的主旨报告，认真学习了其他学校做项目化学习实践的探索经验和智慧，受益匪浅。我们将继续不断地推进学校项目化学习实践，提升学生的终身学习素养。

撰稿：李超

编辑：林斌

审核：高岚岚