1

B1

JX12020(1)

孙艺诚

基于主题式综合实践活动的小学中年级沉浸式作文教学的实践研究

2

B1

JX12020(2)

刘彤彤

建构统编教材“1+N”阅读策略，提高高年级学生阅读能力的实践研究

3

B2

JX22020(1)

张洁

培养小学高年级学生数学建模能力的实践研究——以五年级“列方程解决问题”为例

4

B2

JX22020(2)

高怡

教育信息化背景下借助深瞳优学提高小学数学练习的个性化实践与研究

5

B3

JX32020(1)

芦亚波

基于STEAM理念的小学英语教学案例研究---小学英语核心素养培养视角

6

B3

JX32020(2)

汤叶子

劳动教育下构建小学英语高效课堂的实践研究

7

B6

JX62020(1)

金玉敏

律动教学在小学音乐课堂中的运用研究

8

B6

JX62020(2)

胡玉娇

素质拓展训练对小学高年级体育课程兴趣化实践研究

9

B6

JX62020(3)

王雪梅

后疫情时代小学体育家庭作业

10

B6

JX62020(4)

陈静

陶艺教学融入小学美术课的实践与研究

11

B6

JX62020(5)

黄芳艳

通过项目式学习提升小学生美术学习力的研究

12

B7

JX72020(1)

郭唯一

可视化编程促进小学生创新素养发展的实证研究

13

B9

JX92020(1)

苏秋兰

基于少先队“五季”仪式课程构建家校沟通新机制的实践与研究

14

B9

JX92020(2)

严冬梅

以校园戏剧为载体，促进学生良好行为习惯养成的实践研究