一、题材内容
“创新视角下的教育现代化”是指在创新视角下的教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化。围绕“教育现代化”,以创新的视角选取体现现代化的新观点、新思路、新实践、新成果进行交流探讨。根据研究内容和重点的不同,可采用理论思辨、文献研究、国际比较、调查研究、案例研究、经验总结等多种形式。
二、选材范围
1.教育观念现代化:包括对教育现代化的内涵、性质任务、历史沿革等方面的探讨辨析以及创新性理解。
2.教育内容现代化:包括对教育目标、课程标准、教学要求、教材编写、校本课程开发、社会实践等方面的研究。
3.教学方法现代化:包括课堂教学、教学设计、学习方式、教学组织形式等方面的研究。
4.教育环境现代化:包括学校空间建设、环境设计、教育信息化、教具仪器研制等。
5.教育治理现代化:包括区域、学校、班级或学科等不同领域的现代化探索,如区域教育均衡、委托管理、集团化办学、现代学校制度、特色学校建设、家校共育、课程基地、学科高地、教师学习共同体建设等。
6.教育评价现代化:包括现代教育评价的各种理念和实践研究,可以从区域、学校、学科、教师、学生等不同视角出发,介绍实施某个方面的教育教学评价的思路和方法。
7.教育国际化与本土化:包括国际教育研究、国际学校办学、对外交流、国外教材引进、外籍教师队伍建设等。
三、注意事项
1.文体。文体不拘,可以写成学术论文、调研报告、叙事性案例、经验总结等。学术论文、调研报告应符合相应的文体规范;经验总结和叙事性案例至少应包含四点:作者对某一主题的教育现代化(如班级管理现代化)的理解,案例或经验发生、形成的具体过程,案例或经验所包含的教育现代化意蕴揭示,反思与行动展望和建议。
2.篇幅。一般以5000字左右为宜,未在省市级以上报刊杂志中公开发表。
3.必要的引用材料(包括网络文字)务必在参考文献中注明,不得抄袭。
文章用word文稿编排,A4纸打印,左侧装订。标题为宋体3号字,标题下为作者单位与姓名,正文为宋体小四号字、1.5倍行距,正文一级标题用“一、”“二、”……”,二级标题为“1.”“ 2.”……,“三级标题用 “(1)”“(2)”……,四级标题用“①”“②”……,一般不使用五级标题。
4.为了便于联系,文章末尾需提供作者单位、姓名、通讯地址、邮编、手机、电子信箱。
四、组织方式
四、论文上交的要求与截止时间
1.教师上交论文必须以“单位名称.作者名.标题”的形式命名。
2. 征文截止时间为2020年5月8日。请在截止时间前用QQ私信传给科研室李老师。
沪公网安备 31011402001499号