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欢乐大闯关 趣味乐评价 ——江桥小学开展一二年级期末学科综合评价活动

欢乐大闯关  趣味乐评价

——江桥小学开展一二年级期末学科综合评价活动

111日,江桥小学的一、二年级学的全体学生参加了期末学科综合评价活动。

一大早,底楼多功能厅和三楼大教室的每张桌子上就整齐地摆放着一台ipad和一副耳机。每个班级在班主任、任课老师和两位家长的配合下,帮助每位学生扫描完成各自的二维码,然后进入到闯关界面,开启妙趣横生的闯关之旅,在游戏闯关的过程中检测学科知识的掌握程度。

语文学科主要从“识字、古诗背诵、课外阅读”等方面进行了一对一地体验闯关,每当孩子们通过一关,就会发出胜利通过语音,孩子们脸上顿时充满了喜悦和自信。数学学科从计算、数学实践、解决问题等方面进行闯关,让学生动手操作,极大地提高了学生学习数学的兴趣。英语学科则通过趣味生活情境来检测学生的知识掌握情况,回答正确则顺利进入到下一关的闯关。闯关活动的最后还设计了关于学生学习兴趣和学习习惯的问题,以此来了解学生学习的整体状态。

此次评价活动充分体现了“基于课程标准的教学与评价”这个核心理念,改变了传统的测评形式,充分迎合低年级孩子的兴趣点,让学生们在趣味中学习,在快乐中习得知识和技能,促进学生个性发展,提升学科综合素养。






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