专家引领，精准把脉，助推课题研究 江桥小学举行2018立项区级重点课题和区级一般课题中期汇报会

2019年10月15日下午，江桥小学举行了2018年立项区级重点课题《基于小主人空间的体验式责任教育的实践研究》和区级一般课题《以“周末书房”为平台，培养学生阅读素养的实践研究》中期汇报会。嘉定区特级教师蒋蔚芳老师和嘉定区教育学院科研员周艳老师作为论证专家出席会议。出席此次中期汇报会议还有江桥小学的所有语文教师。

本次中期汇报由我校科研室李老师主持，分成以下几个议程：

第一个议程：课题负责人中期汇报。苏校长和夏小燕老师就各自的课题作了详尽的介绍，她们分别从课题的研究的背景与现状、研究的目标与思路、研究所获得的阶段性成果与困惑等方面介绍了课题相关的情况。

《基于小主人空间的体验式责任教育的实践研究》是我校的龙头课题。苏校长围绕课题开展学生责任意识与责任行为的现状调查研究，对小学生的责任教育认识现状深度透视，根据江桥小学“基于小主人空间”体验式责任教育活动设计的基本原则，开展体验式责任教育设计研究，进一步探索具有江小特色的体验式责任教育的实施路径和策略。

夏老师围绕“周末书房”开展培养学生阅读素养的实践研究，以“周末书房“为平台，开展丰富多彩的阅读活动，探索一套有效的阅读知道策略，激发学生的阅读兴趣，提升学生的阅读素养。

第二个议程：专家进行专业指导。

蒋老师和周老师充分肯定了我校教师做课题研究的能力，她们一致认为这两个课题有新意，有创意，极具研究价值。接着两位专家对课题进行了详细指导，为课题后续的开展、方法策略的提炼，以及后期结题报告的撰写提出了中肯的建议。

此次中期汇报，课题组的教师们受益匪浅，明确了下一阶段课题研究目标，理清了下一阶段的研究思路。后续，课题组将依据专家们的宝贵意见，继续完善课题的研究工作，在校龙头课题的带领下，在区级一般课题的协同推进下，将“科研兴校”落到实处。