快乐学习、趣味评价 ——江桥小学开展一年级思来氏期末综合评价活动

6月10日，江桥小学委托教育第三方评估机构——思来氏教育测评公司开展一年级期末学科综合评价活动。

    思来氏公司根据“基于课程标准的教学与评价”，设计了学科性与趣味性相融合的综合考查内容，对学生进行学科基础素养的人机互动综合评估，并形成第三方书面报告。

    评价活动在底楼大厅和书法教室分两个场次同时开始，以闯关游戏的方式进行，每位学生手持一张二维码，带上耳机，在iPad上饶有兴趣地完成语文、英语、数学等学科形式多样的游戏通关活动，学生在轻松愉悦中充分展现自己的学习所得。趣味性的测试过程、多样化的评价方式，让学生在六十分钟左右的时间内，通过iPad这种易于操作的设备来轻松完成语文、英语和数学三门学科的综合评价。

    这次评价活动，是对一年级“基于课程标准的教学与评价”教育教学活动开展情况的有效检测。这不仅让学生在快乐中学习、在趣味中获得评价，有效激发学生学习兴趣，而且切实减轻低年级段学生的学业负担，科学合理地评价每一位孩子的学科能力、学科素养，促进学生和谐发展，提升学科综合素养。