校本研训

Steam教育与教师综合素养提升

Steam教育与教师综合素养提升

——江桥小学信息化素养提升培训之三

何为STEAMSTEAM即代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),艺术(Art),数学(Mathematics)。STEAM教育就是集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育,是当今国际探索21世纪人才培养的一种教育理念与举措。

随着社会的进步与教育的发展,我们更清楚地认识到,未来社会更加需要具有创新整合能力、资源利用能力、敏感的市场意识、懂得工业化生产、具有领导力的人才。因此,未来的教育将会更加注重培养学生们发现问题的能力、创新想象的能力、动手创造的能力、资源整合的能力、沟通协调的能力及工业化生产的能力。

虽然STEAM理念正慢慢地影响着一线基础教育工作者,但如何开展STEAM具体教学活动,仍困扰着广大教育工作者。为让教师更深入地了解STEAM教育,627日上午9:00,我校又一次邀请了全国知名信息化专家、上海师范大学黎加厚教授为全体教师作信息化素养培训的第三讲——《Steam教育与教师综合素养提升》的讲座。

培训中,黎加厚教授从STEAM教育的理念、时代背景、关注教育变革原因谈起,让老师们了解STEAM教育的特点、教学方法。同时要求教师要善于转变教师角色、教师做好移动互联时代STEAM教育的准备。他呈现了国内外大量的先进教学案例,深刻剖析案例内涵:如何将数学与科学相结合?如何在数学教学中开展创意教学?如何在教学中融入艺术元素?等。

高瞻的STEAM教育理念与先进的信息技术交汇,让教学变得越来越神秘。忙碌的教育教学之余,是否又多了一份学习紧迫感,让我们利用暑假,沉下心来,消化、吸收培训内容,在今后的教学中尝试着利用信息技术帮助自己开展艺术整合教学,让Steam教育促进自我综合素养的提升。






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