为能有益于促进中小学教师的专业发展和提高中小学教师的教学研究能力,反映教师在教学研究中的最新成果,《现代教学》2018年度优秀教学论文征文评选活动开始啦!我们期待着您的参与。
一、论文主题、内容与评选要求
论文主题:
中小学教育科研
论文内容与范围:
1. 主要类别包括:提升教研能效、课程建设研究、课堂教学研究、学生发展研究等。
2. 科研如何提高教师教研能效。
3. 如何处理好教学与科研的关系。
4. 以科研为引领解决课程建设及课堂教学的实际问题。
论文要求:
1.论文题目自拟,题材科学,逻辑严谨,语言流畅。
2.论文文体以研究论文为主(可参见《现代教学》2018年7月合刊《中小学教育科研专辑》),需注明摘要,关键词及参考文献。
3.论文主题明确,结构合理,文风简约。
4.论文所涉及的图表公式、标点符号等符合国家相关标准。
5.字数以3000至5000字为宜,不超过6000字。正文标题下方居中位置请注明学校名称、作者姓名和联系方式(单位地址、邮编和手机),每篇文章署名不超过三人。
6.参评论文必须是原创且未公开发表的作品,须学校加盖公章予以推荐和证明。
二、论文评选
《现代教学》编辑部将聘请上海市知名教师和校长、教育科研专家、高校教授和资深教育编辑等组成《现代教学》2018年度优秀教学论文评委会,对本次征文进行评选。每篇论文都由多位评委进行评审和评分,按总分进行排序评奖。
三、奖项设置及颁布
1.征文活动按文章类别,分设一等奖、二等奖、三等奖,并颁发获奖证书和奖金。
2.部分获奖的优秀教学论文将结集成册,出版“《现代教学》2018年度优秀教学论文专辑”。
3.《现代教学》2018年度优秀教学论文征文评审结果将于2019年第一季度内发布。
四、征文时间
2018年12月1日之前上传至 FTP——科研室——2018年度《现代教学》优秀论文评比文件夹。
沪公网安备 31011402001499号