教学活动

快乐大闯关 趣味乐评价

江桥小学开展一年级学科期末综合评价活动

 夏日炎炎,绿意盎然,又迎来了期末季。为进一步落实上海市教委提出的“基于课程标准的教学”及“等第制评价”的精神与要求,进一步做好基于课程标准的评价工作,切实减轻学生的学业负担,促进孩子全面健康地成长。614日,我校开展了“快乐大闯关 趣味乐评价”一年级期末学科综合评价活动。

此次评价活动委托第三方评估机构——思来氏教育测评公司根据基于课程标准的教学与评价,设计了学科性与趣味性相融合的综合考查内容,对学生进行学科基础素养的人机互动综合评估,并形成书面评估报告。

     评价活动以闯关游戏的方式进行,每位学生手持一张二维码,戴上耳机,在iPad上饶有兴趣地完成语文、英语、数学等学科形式多样的游戏通关活动,学生在轻松愉悦中充分展现自己的学习所得。趣味性的测试过程、多样化的评价方式,让学生在六十分钟左右的时间内,通过iPad这种易于操作的设备来轻松完成各学科的综合评价。

    这次评价活动,是对一年级基于课程标准的教学与评价教育教学活动开展情况的有效检测。这不仅让学生在快乐中学习、在趣味中获得评价,有效激发学生学习兴趣,而且切实减轻低年级学生的学业负担,科学合理地评价每一位孩子的学科能力、学科素养,促进学生和谐发展,提升学科综合素养。


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